――三亞學(xué)院舉行第四屆思想導(dǎo)師素質(zhì)能力大賽
1月8日，三亞學(xué)院第四屆思想導(dǎo)師素質(zhì)能力大賽順利舉行。大賽遵循以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向、以隊伍內(nèi)涵建設(shè)為核心的原則，集中對思想導(dǎo)師如何開展學(xué)生工作進行質(zhì)的檢閱。校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處相關(guān)負責(zé)人及各學(xué)院黨總支書記出席本次大賽，共有來自15個學(xué)院的24位思想導(dǎo)師參加比賽。
本次比賽主要分為理論（基礎(chǔ)知識測試、微視頻）和實操（案例研討、談心談話）兩大部分，將思想導(dǎo)師理論素養(yǎng)提升和工作能力提升緊密結(jié)合，全面考察和展示三亞學(xué)院思想導(dǎo)師的理論水平、職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。本次測試特邀專家命題，按照國賽標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，內(nèi)容涵蓋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神、高校思想政治教育工作文件精神、學(xué)生管理及輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)相關(guān)文件精神、學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)、時政熱點等方面內(nèi)容，重點考察思想導(dǎo)師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識。
大賽圍繞學(xué)生成長學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛關(guān)系、宿舍矛盾等學(xué)生中常見的問題，以情景再現(xiàn)的形式展開?？疾焖枷雽?dǎo)師對學(xué)生特征、學(xué)生成長成才規(guī)律的智慧交鋒、敏捷應(yīng)對，展現(xiàn)了老師們?nèi)粘９ぷ?/span>中生動鮮活場景。
案例研討環(huán)節(jié)，選手們緊扣案例中呈現(xiàn)出的各類學(xué)生問題共同辨析原因、研討對策、實施辦法等進行闡述，根據(jù)自身學(xué)生工作的具體經(jīng)驗，向同組選手提出問題，展現(xiàn)出優(yōu)秀的臨場應(yīng)變能力。微視頻制作環(huán)節(jié)，重點考察思想導(dǎo)師圍繞“六師”職責(zé)對常見學(xué)生問題的理解與展示，結(jié)合學(xué)校產(chǎn)教融合戰(zhàn)略，以“遇到什么問題、為什么會出現(xiàn)這樣的問題、這類問題該怎么辦”為主線，通過情景表演、親身講述、實景寫照等形式，體現(xiàn)了思想導(dǎo)師與學(xué)生工作的緊密結(jié)合，反映了學(xué)校學(xué)生工作的特點和實際情況，展現(xiàn)了思想導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)育人成果。
評委老師現(xiàn)場點評
評委老師從主題思想、表現(xiàn)形式、設(shè)計思路、分析結(jié)構(gòu)、總結(jié)反思等方面作出了現(xiàn)場點評，并對思想導(dǎo)師隊伍的精神面貌和實力水平表示充分肯定。評委老師寄語參賽選手將研討內(nèi)容與關(guān)愛學(xué)生、支持學(xué)生、幫助學(xué)生的學(xué)生工作實際結(jié)合起來，在潛移默化中加強思想政治教育的內(nèi)涵，讓理論真正經(jīng)得起實踐的檢驗。
大賽結(jié)果：
一等獎：財經(jīng)學(xué)院 鞠岳坤
二等獎：康管學(xué)院 李靜茹
旅酒學(xué)院 胡丹丹
三等獎：社會學(xué)院 白曉夢
盛寶學(xué)院 商曉宇
信智學(xué)院 喬姍
優(yōu)秀獎：法學(xué)院 陳韜宇
汽車學(xué)院 寧順
體育學(xué)院 龐博
管理學(xué)院 符彩花
藝術(shù)學(xué)院 楊碩
法學(xué)院 劉夢寒
財經(jīng)學(xué)院 王欣宇
旅酒學(xué)院 田奇聰
藝術(shù)學(xué)院 李青霞
盛寶學(xué)院 尹茂林
本屆思想導(dǎo)師素質(zhì)能力大賽不僅是一次技能的較量，更是一次思想的碰撞、情感的交流與經(jīng)驗的共享。每一位參賽的思想導(dǎo)師充分展現(xiàn)了自己的專業(yè)素養(yǎng)、人格魅力和育人情懷，用自己的實際行動詮釋了“立德樹人”的根本任務(wù)，闡釋了學(xué)生工作千人千面的育人成效。參賽的思想導(dǎo)師們在大賽中將理論水平、職業(yè)技能、創(chuàng)新思維和應(yīng)對挑戰(zhàn)方面均展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不僅是三亞學(xué)院思想導(dǎo)師隊伍建設(shè)成果的一次集中展示，也是對學(xué)校學(xué)生工作水平的一次全面提升。
（文圖來源：學(xué)生處）
（編輯：劉曉聃）
