編者按：

日前，我校在書山館報告廳舉行2015-2016學(xué)年教職工表彰大會，對在學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)務(wù)、行政、黨務(wù)、總務(wù)、工會等各條戰(zhàn)線中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進集體和個人進行表彰，激勵廣大教職工在學(xué)校各項事業(yè)中繼續(xù)創(chuàng)先爭優(yōu)。近期“人物故事”版塊開設(shè)“優(yōu)秀教師系列”專題，走進那些在工作中堅守使命，成績優(yōu)異的先進個人，了解他們的那些故事。

信息與智能工程學(xué)院教師周顯春

周顯春，信息與智能工程學(xué)院專業(yè)教師，很多學(xué)生對他都是“又愛又怕”，因為他是一名極嚴(yán)格的老師，但他帶的學(xué)生計算機過級率又極高。今天，就讓我們一起走進這名可愛的“嚴(yán)師”，聽聽他在教學(xué)上的那些事兒。

上過周顯春老師課的學(xué)生都知道，他的課缺課率極低。一方面是周老師對自己的課堂秩序要求嚴(yán)格，基本上每節(jié)課都會抽點學(xué)生回答問題；另一方面是他的授課內(nèi)容十分豐富，能夠吸引同學(xué)們掌握知識點。除了日常教學(xué)外，周老師還輔導(dǎo)學(xué)生參加全國計算機一級、二級考試。2013年計算機二級考試改革后，周老師所帶的14級物流班二級過級率情況特別好。計算機本身是一門專業(yè)性很強的課程，對很多學(xué)生而言計算機二級更難上加難，這樣高的過級率，也體現(xiàn)出周老師的專業(yè)性。

周顯春老師時刻地銘記自己教書育人的使命。所以他在上課時力求把每一個知識點講明白，以淺顯的語言和比喻把問題講清楚。雖然學(xué)生的計算機水平各有差異，但他對每一個學(xué)生都有信心，有耐心。在他看來，有些學(xué)生雖然基礎(chǔ)較弱，但很聰明，只要有決心，就可以把計算機學(xué)好。

周老師說自己最高興的，就是學(xué)生通過等級考試之后，給他發(fā)的報喜短信，就如同看到自己的辛苦收獲豐碩的果實。他告訴我們還有些同學(xué)，畢業(yè)后逢年過節(jié)，都會給他打電話或者發(fā)信息送上祝福。簡單的一句問候，都讓他覺得之前所有的付出和用心教學(xué)都得到了最大的回報。嚴(yán)師的嚴(yán)是為了學(xué)生走向更好的未來，而嚴(yán)師的柔情是因為把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子去愛。

一見傾心  長留異鄉(xiāng)

周顯春老師來自湖南常德，研究生畢業(yè)后，在網(wǎng)上看到了三亞學(xué)院的招聘信息，雖然三亞學(xué)院是個年輕的學(xué)校，但它的辦校理念和人性化的管理制度吸引了他，所以他選擇來到祖國的南海之畔。轉(zhuǎn)眼8年過去，他親歷了學(xué)校的巨大改變與發(fā)展，學(xué)校也見證了他8年間的進步。閑暇之時，他總是喜歡前往大東?；蛘邅嘄垶秤斡?、跑步，放松心情。如今的他已經(jīng)定居于此，他笑言道，這是與三亞學(xué)院“私定終身”啊。

周老師認(rèn)為現(xiàn)在三亞學(xué)院的同學(xué)們都很活潑、有個性，敢于表達自己的想法，對自己喜歡的東西能夠付諸實踐，是件很好的事。他希望同學(xué)們能珍惜自己的大學(xué)時光，學(xué)好專業(yè)知識，擁有健康人格，為自己未來想要的生活打下扎實的基礎(chǔ)。他不忘自己是一名人民教師的職責(zé)，在今后的他教學(xué)生涯中，將繼續(xù)尋求教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，做一名優(yōu)秀的好老師。

（文：大學(xué)生通訊社 王培）

（圖：受訪者提供）

（編輯：劉曉聃）