會議開始李處長說明了此次調(diào)研，是了解學校的辦學特色、專業(yè)設(shè)置、學科和課程建設(shè)情況，了解學校人才培養(yǎng)和研學旅行推進情況，推動與教育廳的評定工作，為省委省政府提供人才教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的科學決策依據(jù)。

省旅文廳人才和教育處處長李恩

   王丹副校長向省文旅廳調(diào)研人員匯報學校人才培養(yǎng)和研學旅行等有關(guān)工作情況。王丹副校長在匯報中指出三亞學院在2005年建校，距今已有16年，與文旅相關(guān)的專業(yè)在建校初期就存在了，具有很堅固的基礎(chǔ)，并且學校有在校生兩萬余人，文旅專業(yè)的人占一半，所以人才資源也有保障，在師資隊伍建設(shè)方面通過向海內(nèi)外的高學歷，高層次人才的招聘，組成了一批近百人高級職稱的教授團隊，對于學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、實習實踐經(jīng)濟建設(shè)起到很大的作用，其次在十四五期間提出五大重點學科，其中現(xiàn)代服務(wù)業(yè)依據(jù)大數(shù)據(jù)向智能化智慧化轉(zhuǎn)型，不斷向前發(fā)展，在招生方面文旅專業(yè)的人數(shù)也在不斷增加，學校不斷創(chuàng)新和扶持治理方面，根據(jù)市場需求及時制定和調(diào)整人才培養(yǎng)方案，保障了市場對人才的需求。

副校長王丹發(fā)言

   旅游與酒店管理學院的柴勇指出，學院在自貿(mào)港的背景下，立足新業(yè)態(tài)，是與海南省酒店和人才培養(yǎng)聯(lián)盟的牽頭單位，會展聯(lián)盟的牽頭培養(yǎng)單位。我們以應用為導向，在開始學習前帶領(lǐng)學生到企業(yè)參觀，使學生對專業(yè)，行業(yè)有一個清晰的認知，再到大三有6―8個月的實習期，讓學生真正的走進崗位，引導學生把所學知識理論應用到實踐中，更好地認知社會，認知行業(yè)，認知崗位，最后帶著對實習的困惑回到學校中，在理論中找到答案，為以后學生進入企業(yè)提供豐富的經(jīng)驗。其次在日常學習中，以高標準要求學生內(nèi)強素質(zhì)外塑形象，不斷細化培養(yǎng)方案，通過第二課堂，培養(yǎng)符合企業(yè)要求的綜合性人才。

旅游與酒店管理學院院子柴勇發(fā)言

  陳博處長指出，學校積極將學科與行業(yè)結(jié)合起來，通過實踐調(diào)研，將主要的人才直接充實到行業(yè)里面，其次通過研學旅行基地，同上海交大同濟大學聯(lián)合開展有關(guān)海南熱帶地區(qū)的文化研究項目，將項目結(jié)果全部轉(zhuǎn)化為企業(yè)高水平的產(chǎn)品，理論上形成了多學科的融合，共建的一種形式。還通過其它旅游開發(fā)項目，吸引不同的資源投資，共同打造企業(yè)發(fā)展，提供了就業(yè)崗位，使40%多的大學畢業(yè)生留在海南，對三亞人才人口結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了重要的影響。

   會后， 陳博處長陪同李恩處長走訪了旅酒學院實習基地和藝術(shù)學院白鷺溪美術(shù)館。李處長表示省旅文廳今后加強與學校保持密切聯(lián)系，支持學校計劃的發(fā)展，共同為海南自貿(mào)港建設(shè)出一份力。

參觀白鷺溪美術(shù)館

參觀旅游酒店管理學院

合影留念