這幾天，北三操場驚現(xiàn)“蹦蹦”！

有不少人體驗(yàn)了小車車的駕駛，而且在抖音、微信等平臺都能看到同學(xué)們與它合照的身影。

這輛引起不少人注意的小車車，到底是什么來頭呢？

其實(shí)，這是理工學(xué)院一位不愿透露姓名的大四學(xué)長花費(fèi)了大量精力精心制作的。我們順藤摸瓜，找到了這輛小車車的主人，并采訪了一些相關(guān)問題。

現(xiàn)在就跟隨我們一起探索小車車的秘密吧～

問：為什么會突發(fā)奇想做一輛車呢？

答：因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g車，也很喜歡機(jī)械類的東西，自己家里也是做機(jī)械的，這些都支持著我去做這樣一輛小車車，家里也很支持我自己動手做，還給我寄了發(fā)動機(jī)。

其實(shí)有這個想法已經(jīng)很久了，只是苦于一直沒有時間，但是現(xiàn)在大四，在我時間很充足的情況下，就打算做一點(diǎn)自己想做的東西。我感覺在課余時間做一些東西，學(xué)一些東西比較好，也算是對時間的有效利用。

問：制作過程中有遇到什么困難嗎？

答：大四，在我時間很充足的情況下，就打算做一點(diǎn)自己想做的東西。我感覺在課余時間做一些東西，學(xué)一些東西比較好，也算是對時間的有效利用。

做這個車也是考慮了很久，光是想怎么做，做成什么樣子就思考了很久，也在制作過程中遇到很多問題。

因?yàn)槲也皇瞧囅档?，有很多東西我都不懂，就比如說簡簡單單的一個方向盤轉(zhuǎn)向的問題，涉及到方向機(jī)的問題，我都要去百度搜索，自己極盡所能去找答案。然后還有傳動的問題，車的結(jié)構(gòu)，一個車該怎么設(shè)計(jì)，諸如此類，這些都是我前期遇到的非常大的問題，還有剎車和油門問題等各種各樣的問題，包括現(xiàn)在的車也還是有一點(diǎn)小毛病的，但是能保證是安全的，也是親自測試了很久、很多遍，才敢讓同學(xué)們體驗(yàn)。

整個過程我付出了很多精力，畢竟造車不是說單單想想就行了，真的要做的話是需要很大的策劃的，并且親身投入其中。我造這個車的話，也是有一輛原型車的，我是先造了一輛原型車，然后把所有的道理都弄懂了，我才造的現(xiàn)在的第二輛車，第二輛車是有圖紙，然后給廠家，定制的一個車架，然后由我來完成拼接。

最后真的做出來了，就感覺：哇，我還是不錯的，還是能自己做些東西出來的！自己的學(xué)習(xí)能力、動手能力也是OK的！

問：對于小車車，體驗(yàn)的同學(xué)們都有什么反響嗎？

答：同學(xué)們看起來蠻喜歡的，都說很帥、很酷啊，也有很多學(xué)弟學(xué)妹想要加入到這種自己動手做的行列中，也想親手做一些東西出來。我也聽說了有些人已經(jīng)開始了自己的造車之旅，可能以后會有更多人，看到我這樣子做了之后，也開始大膽地追求自己的想法，并來到我們的實(shí)驗(yàn)室，付諸實(shí)踐。

以上就是我們了解到的關(guān)于這輛在北三“火”起來的小車車和它的制造者的故事了。有想法、敢實(shí)踐、勤動手，或許是這位學(xué)長帶給我們最大的啟發(fā)。校園因?yàn)橐咔槌掷m(xù)閉環(huán)管理的日子里，依然許多有意義的事等待我們?nèi)グl(fā)掘、去創(chuàng)造。