編者按：

2024年，三亞學院堅守教育初心，聚焦提升“學生核心競爭力”，堅定地為黨育人、為國育才，致力于辦讓黨放心、人民滿意的大學。這一年，學校深入踐行李書福董事長提出的“三個校園”（跨界校園、跨區(qū)校園、并行校園）教育理念，積極迎接人工智能時代高等教育的轉型與挑戰(zhàn)；這一年，學校堅持產學研用一體化辦學路徑，深入探索產教融合、科教融匯、數字化轉型、國際化特色發(fā)展，應用型特色育人的“千人千面”理念已深入人心。回首過去，我們取得碩果累累；展望未來，我們即將揚帆遠航，朝著“三亞大學”的目標卓越前行。

省委書記馮飛在三亞學院調研第十二屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會籌備工作

2024年9月14日，省委書記馮飛在三亞學院調研第十二屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會籌備工作，并主持召開調研座談會。省長劉小明，省委副書記、政法委書記沈丹陽參加座談。吉利控股集團董事長、三亞學院名譽理事長、名譽校長李書福陪同在三亞學院調研。

馮飛先后前往三亞國際體育產業(yè)園體育場、三亞市大型活動安保指揮部和三亞學院，調研場地建設、競賽組織、開閉幕式等大型活動策劃和籌備、交通運輸、服務保障及參賽備賽等情況。他指出，各有關部門和三亞市要增強緊迫感、使命感和責任感，堅持“細節(jié)決定成敗”，確保各項籌備工作高效有序開展。

省長劉小明在三亞學院調研

2024年4月17日，省長劉小明到三亞學院調研。他指出，三亞學院要做優(yōu)做強重點特色學科，推動教育科技人才產業(yè)協(xié)同發(fā)展。

劉小明先后走進三亞學院書海館、工業(yè)產品造型設計協(xié)同研究院、數字經濟產教協(xié)同育人示范基地、高性能計算與超算中心、新能源與智能網聯(lián)汽車工程中心，詳細了解學校整體規(guī)劃、建設發(fā)展及辦學情況，并與師生進行交流。

周紅波調研第十二屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會賽事運行及服務保障

2024年11月24日，第十二屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會進入第二個比賽日，省委常委、市委書記、運動會組委會副主席周紅波前往三亞學院競賽場館調研賽事運行及服務保障工作，并看望慰問一線工作者和志愿者。三亞學院校長沈建勇陪同參觀。

運動會各項比賽正有序開展，賽場上運動員揮灑汗水、奮力拼搏，觀眾文明觀賽、熱情助威。周紅波來到三亞學院，現場觀摩民族武術、木球、蹴球的比賽，詳細了解日程編排、組織實施、競賽運行、后勤保障等情況，看望慰問一線工作者和志愿者，向大家的辛勤付出和日夜堅守表示衷心感謝。

海南省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長李湖到三亞學院調研

2024年3月18日，海南省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長李湖一行到三亞學院調研，就學校重點工作推進情況聽取專項匯報。李湖充分肯定學校育人環(huán)境，贊揚學校“校園環(huán)境布局優(yōu)美，達到全國一流”。他表示，三亞學院建校以來，為海南自貿港建設發(fā)展輸送了大量優(yōu)秀人才，為全國民辦高等教育應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供范例。建成三亞大學，不僅僅是三亞學院發(fā)展的需要，也是海南自貿港建設的需要，更是中國民辦高等教育發(fā)展的需要。

李湖一行在新能源與智能網聯(lián)汽車實訓中心、大數據超算中心、金融創(chuàng)新與多資產智能實驗室、數字經濟產教協(xié)同育人示范基地以及工業(yè)設計中心、書山館、黨建思政展廳等實地走訪調研。

吉利人才發(fā)展集團CEO陸丹博士向教育部部長懷進鵬匯報工作

2024年11月21日，世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會在天津開幕。會議期間，懷進鵬部長接見了吉利人才發(fā)展集團CEO、吉利各院校理事長陸丹博士，并聽取了陸丹博士關于吉利創(chuàng)新建設職業(yè)技術教育“三個校園”（“跨界校園”“跨區(qū)校園”“并行校園”）建設與芯位教育發(fā)展的匯報。

目前，吉利教育已通過“芯位教育”線上平臺作為紐帶，與亞洲及其他地區(qū)建立起更多職業(yè)教育的合作，培養(yǎng)新時代科技型職業(yè)人才。三亞學院積極融入“芯位教育”課程建設，打造線上線下一體化課程平臺。近三年，全校開展基于“芯位教育”平臺的線上線下混合式教學課程共計789門次。加強教學資源建設，投入專項經費1061萬元，自建數字化校本課程481門。

海南省政府黨組成員、參事室主任劉登山一行來校舉行推動服務業(yè)（第三產業(yè)）高質量發(fā)展專項行動座談會

2024年8月29日，海南省政府黨組成員、參事室主任劉登山同志率領調研組到訪三亞學院，開展關于推動服務業(yè)（第三產業(yè)）高質量發(fā)展的專項調研。海南省教育廳黨組成員、副廳長邢孔政，三亞市副市長何世剛等省市領導參加調研，三亞學院校長沈建勇，黨委書記朱雙平，執(zhí)行校長王丹參加了此次座談會。

王丹代表學校對海南省政府、省教育廳長期以來對三亞學院辦學發(fā)展的大力支持表示衷心感謝，并匯報了“十四五”期間升格“三亞大學”籌備工作的進展情況。沈建勇就學校發(fā)展過程中遇到的實際問題進行了反饋。學校將以產教融合戰(zhàn)略為指引，堅定不移朝著“三亞大學”目標邁進。劉登山對學校辦學發(fā)展給予高度評價，并期望學校在課程和專業(yè)建設以及人才培養(yǎng)方面取得更大的成就。

華東師范大學校長錢旭紅院士：改變思維——從封閉走向超限

華東師范大學校長錢旭紅院士于2024年12月19日蒞臨三亞學院，受到了吉利人才發(fā)展集團CEO、三亞學院理事長并名譽校長陸丹博士，以及三亞學院執(zhí)行校長王丹等人的熱情接待。

此次錢旭紅院士的來訪，意義非凡。一方面，這是繼去年雙方成功簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議后的一次重要回訪，旨在進一步鞏固并深化雙方的戰(zhàn)略合作關系，推動已簽署協(xié)議內容的落實與發(fā)展；另一方面，此行也是應去年陸丹博士的邀約，到學校作一場學術報告。此次學術報告不僅是一次思想的盛宴，更是對未來教育發(fā)展方向的一次深刻洞察，為拔尖人才培養(yǎng)和教育創(chuàng)新提供了新的思路與路徑。

陸丹：大學教與學的痛點與AI賦能機會

2024年9月9日下午，吉利人才發(fā)展集團CEO、三亞學院理事長并名譽校長陸丹博士，在三亞學院書藝館為吉利人才發(fā)展集團院校協(xié)同體做了一場主題為《大學教與學的痛點與AI賦能機會》的報告。

報告提供了近五年全國高校近5000個專業(yè)點被裁撤的數據（其中僅2023年就有1670個專業(yè)點被裁撤），梳理了高校教與學16個痛點問題，提出如何按照李書福董事長“千人千面”教育理想、“三實”的方法來進一步落實黨的二十屆三中全會提出的“發(fā)揮高等教育龍頭引領作用”要求。